第2321章 教育医疗问题突出

“钱花到哪儿去了?”李东沐盯着他,“二十三个亿,柳河县分到多少?”

方文清顿了一下,看向杜若溪。

杜若溪翻开面前的材料,语气平稳:“柳河县去年分配到的均衡发展专项资金是两千七百万。但省里下拨的资金是戴帽下达的,主要用于校舍改造和设备采购。”

“两千七百万。”李东沐重复了一遍这个数字,目光转向方文清,“河岳市去年拿到了多少?”

方文清沉默了几秒钟,说:“一亿四千万。”

会议室里的空气像被什么东西压了一下。

沈岳亭靠在椅背上,一直没怎么说话,这时候才慢慢开口:“李书记,我谈谈我们的情况吧。教育医疗资源不均衡,确实是个大问题,但问题在于,这不仅仅是钱的事。”

“河州市的几所重点中学,每年考上清北的学生能有十来个,家长挤破头要把孩子往里送。就算你把柳河县的高中建得再漂亮,老百姓还是认省会、认重点学校。这不是行政命令能解决的。”

“我没说要搞行政命令。我要的是从制度层面打破这个僵局。”李东沐冷冷道。

“均衡发展不是平均主义,而是要建立一个让资源能够流动起来的机制。如果南部五市的教育医疗水平长期跟不上,就算产业转移过去,人才也留不住。没有人才,发展就是无源之水。”

苏云帆一直认真听着,这时候推了推眼镜,不紧不慢地说:“李书记提的这个方向,我完全赞同。但具体怎么推,恐怕要好好斟酌。”

“教育和医疗系统都是盘子大、牵扯广、利益深,稍有不慎就会引发连锁反应。尤其是教师和医生的编制管理、职称评定、薪酬体系,这些动哪一样都是伤筋动骨。”

“所以我才找你们来商量。先从哪儿破题?具体怎么破?”李东沐说,